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Ist Lernen konfessionell bedingt?

Andreas Dietmann stellt in einem opulenten Band den „Einfluss der Reformation auf das spätmittelalterliche Schulwesen in Thüringen“ vorRezension von Jörg Füllgrabe zuAndreas Dietmann: Der Einfluss der Reformation auf das spätmittelalterliche Schulwesen in Thüringen (1300-1600)Böhlau Verlag, Köln 2018